" />ja rozprawkę wymyślałam na miejscu... napisałam o tym Kamińskim, co był w tekście I , o Zenku z książki "ten obcy" i o Stanisławie Bozowskiej z "siłaczki" Żeromskiego... a zapomnialam o takich oczywistych jak np. latarnik czy stary czlowiek i morze..;/

[ Dodano: Sro 22 Kwi, 2009 ]
Ps. nie dziękuję Fingerpass i również życzę powodzenia.
wg. mnie to właśnie jutro będzie najgorzej;/

ześć,
Mam kilka pytań dot. matury ustnej z polaka.
1. Czy mogę użyć lektur z gimnazjum?
2. Rozmowa z egzaminatorem jest na temat naszego tematu. Czy egzaminatorzy przygotowują pytania tylko widząc listę tematów (przygotowują pytania do wszystkich tematów), czy może mając nasz konspekt i bibliografię?

Mój temat to: "Literackie wizje szkoły"
Lektury są uzależnione od odp. na pyt. 1, gdyż są u nas niemile widziane lektury gimnazjalne (a myślałem nad Syzyfowymi pracami i Z pamiętnika poznańskiego nauczyciela).

zbiór wszystkich lektur jakie biorę pod uwagę:
- 2 wcześniejsze
- Ferdydurke (trochę nie lubię, ale za to lektura szkoły średniej, więc na pewno będzie w mojej pracy)
- Harry Potter (też raczej nie)
- wiersze Tuwima: Nauka, Nad Cezarem (pierwszy z gim., drugi nieznany) i Herberta: Pan od przyrody (też gim.)
Bardziej o nauczycielach (niestety wszystko gim.):
- A...B...C...
- Siłaczka
mniej znane, poza kręgiem lektur (nie znam):
- Madame Antoni Libera
- Stowarzyszenie umarłych poetów N. H. Kleinbaum

Wybrałem z tej listy:
Syzyfowe prace jako realna wizja XIX szkoły polskiej
Ferdydurke jako groteskowa wizja szkoły
Harry Potter szkoła fantastyczna
Ale okazało się, że nie mogę umieścić Pottera i Syzyfowych. Znacie jeszcze inne książki (raczej wolałbym prozę), które traktują o szkole a nie są lekturami gimnazjalnymi?

I jeszcze jedno, jaką tezę mam postawić? Przecież to nie jest rozprawka, w której mam wypowiedzieć się za lub przeciw, co mam udowodnić? Dla mnie, tak jak napisałem są 3 wizje szkoły i po prostu opisałbym je (wiem, że to jest bliskie streszczeniu tekstu ale, moim zdaniem, taki już jest ten temat).

Sorka, że dubluję posty, ale mam klopsa teraz :/

ześć,
Mam kilka pytań dot. matury ustnej z polaka.
1. Czy mogę użyć lektur z gimnazjum?
2. Rozmowa z egzaminatorem jest na temat naszego tematu. Czy egzaminatorzy przygotowują pytania tylko widząc listę tematów (przygotowują pytania do wszystkich tematów), czy może mając nasz konspekt i bibliografię?

Mój temat to: "Literackie wizje szkoły"
Lektury są uzależnione od odp. na pyt. 1, gdyż są u nas niemile widziane lektury gimnazjalne (a myślałem nad Syzyfowymi pracami i Z pamiętnika poznańskiego nauczyciela).

zbiór wszystkich lektur jakie biorę pod uwagę:
- 2 wcześniejsze
- Ferdydurke (trochę nie lubię, ale za to lektura szkoły średniej, więc na pewno będzie w mojej pracy)
- Harry Potter (też raczej nie)
- wiersze Tuwima: Nauka, Nad Cezarem (pierwszy z gim., drugi nieznany) i Herberta: Pan od przyrody (też gim.)
Bardziej o nauczycielach (niestety wszystko gim.):
- A...B...C...
- Siłaczka
mniej znane, poza kręgiem lektur (nie znam):
- Madame Antoni Libera
- Stowarzyszenie umarłych poetów N. H. Kleinbaum

Wybrałem z tej listy:
Syzyfowe prace jako realna wizja XIX szkoły polskiej
Ferdydurke jako groteskowa wizja szkoły
Harry Potter szkoła fantastyczna
Ale okazało się, że nie mogę umieścić Pottera i Syzyfowych. Znacie jeszcze inne książki (raczej wolałbym prozę), które traktują o szkole a nie są lekturami gimnazjalnymi?

I jeszcze jedno, jaką tezę mam postawić? Przecież to nie jest rozprawka, w której mam wypowiedzieć się za lub przeciw, co mam udowodnić? Dla mnie, tak jak napisałem są 3 wizje szkoły i po prostu opisałbym je (wiem, że to jest bliskie streszczeniu tekstu ale, moim zdaniem, taki już jest ten temat).

Sorka, że dubluję posty, ale mam klopsa teraz :/

Tak mozesz uzyc lektur z gimnazjum. Pytania sie przygotowywane na podstwie Twojego konspektu i bibliografii


Ferdydurke
Boska Komedia - uczeń w zaświatech
O poprawie Rzeczpospoitej - reforma szkoły
Prus Emancypantki - obyczaje szkolne
Stowarzyszenie umarłych poetów N. H. Kleinbaum
wiersze Tuwima: Nauka, Herberta: Pan od przyrody

Cześć,
Mam kilka pytań dot. matury ustnej z polaka.
1. Czy mogę użyć lektur z gimnazjum?
2. Rozmowa z egzaminatorem jest na temat naszego tematu. Czy egzaminatorzy przygotowują pytania tylko widząc listę tematów (przygotowują pytania do wszystkich tematów), czy może mając nasz konspekt i bibliografię?

Mój temat to: "Literackie wizje szkoły"
Lektury są uzależnione od odp. na pyt. 1, gdyż są u nas niemile widziane lektury gimnazjalne (a myślałem nad Syzyfowymi pracami i Z pamiętnika poznańskiego nauczyciela).

zbiór wszystkich lektur jakie biorę pod uwagę:
- 2 wcześniejsze
- Ferdydurke (trochę nie lubię, ale za to lektura szkoły średniej, więc na pewno będzie w mojej pracy)
- Harry Potter (też raczej nie)
- wiersze Tuwima: Nauka, Nad Cezarem (pierwszy z gim., drugi nieznany) i Herberta: Pan od przyrody (też gim.)
Bardziej o nauczycielach (niestety wszystko gim.):
- A...B...C...
- Siłaczka
mniej znane, poza kręgiem lektur (nie znam):
- Madame Antoni Libera
- Stowarzyszenie umarłych poetów N. H. Kleinbaum

Wybrałem z tej listy:
Syzyfowe prace jako realna wizja XIX szkoły polskiej
Ferdydurke jako groteskowa wizja szkoły
Harry Potter szkoła fantastyczna
Ale okazało się, że nie mogę umieścić Pottera i Syzyfowych. Znacie jeszcze inne książki (raczej wolałbym prozę), które traktują o szkole a nie są lekturami gimnazjalnymi?

I jeszcze jedno, jaką tezę mam postawić? Przecież to nie jest rozprawka, w której mam wypowiedzieć się za lub przeciw, co mam udowodnić? Dla mnie, tak jak napisałem są 3 wizje szkoły i po prostu opisałbym je (wiem, że to jest bliskie streszczeniu tekstu ale, moim zdaniem, taki już jest ten temat).