Młody --> zależy jaki przedmiot piszesz na rozszerzonym, bo na przykład polski rozszerzony na maturze próbnej był o wiele prostszy, niż poziom podstawowy. Wiem, bo miałem porównanie, na próbnej pisałem rozszerzony i na wypracowanie miałem do wykonania porównanie opisu wojny u Sienkiewicza w "Potopie" i u Białoszewskiego w "Pamiętnikach z powstania warszawskiego". Były dwa fragmenty z tych książek, więc miałem wszystko na tacy i mogłem to napisać nawet nie czytając całej lektury ( a nie przeczytałem ani "Potopu" ani "Pamiętników..." tak swoją drogą . A na podstawowej na wypracowaniu był tylko fragment "Lalki", jak Wokulski sobie był w Paryżu i trzeba było porównać cywilizacje zachodnioeuropejskie w szmacianym ludziku i w Kordianie i jeszcze zrobić porównanie dwóch epok przy okazji, pozytywizmu i romantyzmu.

Bati --> tu Ci przyznam rację, niektóre teksty są tak sformułowane, że naprawdę ciężko się jest domyślić o co chodziło autorowi. Ale w większości da się wyłapać, przynajmniej mi się to udaje w niektórych momentach może kwestia dobrego strzelania?

Jakich tematow sie ludziska spodziewacie?
i co zdajecie?

Ja z polskiego spodziewam sie czegos o rodzinie lub wsi ostatecznie, cos o porownaniu bohaterow romantycznych z pozytywistami itd

Z Histori tutaj sie niczego nie spodziewam nastawilem sie na okres od 1900 do 1989 jesli bedzie cos innego leze:|

Młody --> zależy jaki przedmiot piszesz na rozszerzonym, bo na przykład polski rozszerzony na maturze próbnej był o wiele prostszy, niż poziom podstawowy. Wiem, bo miałem porównanie, na próbnej pisałem rozszerzony i na wypracowanie miałem do wykonania porównanie opisu wojny u Sienkiewicza w "Potopie" i u Białoszewskiego w "Pamiętnikach z powstania warszawskiego". Były dwa fragmenty z tych książek, więc miałem wszystko na tacy i mogłem to napisać nawet nie czytając całej lektury ( a nie przeczytałem ani "Potopu" ani "Pamiętników..." tak swoją drogą . A na podstawowej na wypracowaniu był tylko fragment "Lalki", jak Wokulski sobie był w Paryżu i trzeba było porównać cywilizacje zachodnioeuropejskie w szmacianym ludziku i w Kordianie i jeszcze zrobić porównanie dwóch epok przy okazji, pozytywizmu i romantyzmu.
[right][snapback]42622[/snapback][/right]
No widzisz... Wystarczy umieć czytać ze zrozumieniem. Nawet nie musisz lektur czytać, bo odpowiednie fragmenty w teście dostaniesz... W dodatku w wielu innych zadaniach masz do dyspozycji kolejne teksty źródłowe, więc poziom tej matury robi sie naprawdę śmieszny. Z tego co widziałem, to do wypracowania też dorzucone są pomocnicze teksty. Naprawdę nie wiem na czym polega trudność tej matury.

Od wielu lat nie miałem do czynienia z historią i geografią, a rozszerzoną próbną maturę rozwiązałem w stopniu dość dobrym. Wiedzę o społeczeństwie można zdać czytając codziennie jakąś porządną gazetę.

Bati - rozszerzonej matmy, fizy i chemii krzesło by nie zdało. To są akurat przedmioty, na których trzeba wykazać się wiedzą i myśleniem, a nie wyłącznie umiejętnością czytania. Dlatego pewnie zdają je tylko ci, którzy myślą o studiach w tym kierunku.

To, że taka matura jest przy okazji egzaminem wstępnym na studia to już zupełnie nieporozumienie jakieś. Na studiach nikt wam nie będzie tekstów na egzaminie dodawał. Samo czytanie wystarczy wam do ogarnięcia listy lektur, jeśli będziecie mieli szczęście do wykładowcy, który wam ją przygotuje.

u mnie średniowiecze, pozytywizm i romantyzm :] a co do tego materiałów... mozesz wziąć ze sobą plan wypowiedzi ale nie musisz

I co macie porównac epoki ? Bo pozytywizm z romantyzmem to akurat łatwy. :)

Myślę, że komuś się przyda


Romantyzm reszta.
1)Pojęcia
Wiersz biały, wiersz wolny, hymn, prowidencjalizm, Brak, Dopełnienie, winkelriedyzm, frenetyzm romantyczny, poeta nieszczęśliwy, poeta błogosławiony + pojęcia wcześniejsze z romantyzmu

2) Słowacki
-liryki te które przerabialiśmy
-ocena powstania listopadowego Polski i Polaków w "Grobie Agamemnona"
-rozważania o poezji w Grobie Agamemnona oraz testamencie moim
-Kordian jako bohater romantyczny. dramat romantyczny
-walenrodyzm i mesjanizm
-topos homo viator w Kordianie

3) Norwid
-wielcy ludzie w poezji Norwida
-Norwid o tradycji i nowoczesności
-cechy poezji Norwida

4) Krasiński
-romantyczne postrzeganie roli poety i poezji w I cz. Nieboskiej komedii
-obraz rewolucji w Nieboskiej Komedii i umieć porównać do innego obrazu rewolucji w innym utworze


Pozytywizm
1) Pojęcia
scjentyzm, utylitaryzm, racjonalizm, empiryzm, deizm, praca organiczna, praca u podstaw, emancypacja kobiet, asymilacja Żydów, powieść tendencyjna, powieść realistyczna, realizm, naturalizm, powieść historyczna, nowela, opowiadanie +inne pojęcia z oświecenia

2) Jak program polskiego pozytywizmu realizowali autorzy nowelek

3) Narracji w Glorii victis

4) Praca w „Nad Niemnem” jako wyznacznik wartości człowieka

5) Legenda o Janie i Cecylii

6) Lalka jako powieść realistyczna oraz wykraczająca poza powieść realistyczną

7) Problem emancypacji kobiet oraz asymilacji Żydów w Lalce

8 Wokulski jako romantyk i pozytywista

9) Wynalazki i wynalazcy w Lalce

10) Potop
-jako powieść historyczna
-metamorfoza Andrzeja Kmicica
-portret szlachty w „Potopie” oraz w „Panu Tadeuszu”
-obraz władcy w Potopie +inne portrety

11) Zbrodnia i kara jako powieść psychologiczna oraz polifoniczna

12) Racje Rodiona (rozumu) oraz racje Sonii (racje serca)

O jak ktoś jest bardzo ogarnięty to potrzebuję pomocy z maturą ustną z Polskiego.Mam taki temat "Obraz jednostki wybitnej i jej społeczna rola w tekstach literackich dwu lub trzech epok literatury polskiej.Zanalizuj wybrane przykłady".Jakieś sugestie? Myślałem by wybrać dwóch bohaterów z Romantyzmu i dwóch z Pozytywizmu? Teraz są święta(no prawie) i chciałbym się za to powoli zabrać.Jakieś sugestie?
Okej, matka Teresa strikes back. Nie jestem aż tak bardzo ogarnięta, ale spróbujmy coś poradzić w punkcikach (tzn. bardzo skrótowo):

lPo pierwsze, temat sugeruje dwie LUB trzy epoki, zatem musząc się zamknąć w 15 minutach, masz dwie opcje do wyboru (obydwie tak samo pracochłonne), mianowicie:llJeden - wybrać trzy epoki literackie i po jednym, najbardziej charakterystycznym bohaterze z każdej. Zalety: struktura prosta i przejrzysta, 1x1x1. Wady: jedna epoka więcej do omówienia.llDwa - to, na co się zdecydowałeś, czyli wybrać dwie epoki literackie i więcej niż jednego bohatera z każdej. Zalety: tylko dwie epoki do scharakteryzowania, a wybrałeś akurat te, w których motyw jednostki wybitnej i roli społecznej jest bardzo istotny. Wady: pewne komplikacje przy omawianiu bohaterów - dwóch z każdej epoki wymusza z automatu jakieś porównania między nimi, a pamiętaj, że Twój temat wymaga powiedzenia wielu rzeczy, przy czym limit czasowy musi być przestrzegany.llJeśli chodzi o romantyzm, po prostu MUSISZ wziąć Konrada z "Dziadów III". Sztandarowy przykład, którego pominięcia panie z komisji nie wybaczą, a że jest banalny do opracowania... Wielka Improwizacja dostarcza argumentów, jeśli chodzi o wybitność Konrada (ability do wyzwania samego Boga na pojedynek), zaś jego rola społeczna to oczywiście wieszcz narodowy - "Czuję całego cierpienia narodu, jak matka czuje w łonie bole swego płodu" i te sprawy.llDrugi romantyczny bohater, jakim mógłbyś się zająć, to bajronowski Giaur (o ile omawialiście tę lekturę), ponieważ na nim przedstawisz zupełnie inne spojrzenie na wybitność jednostki i jej rolę społeczną. Bohater bajroniczny jest wybitny z tytułu swego indywidualizmu, buntu wobec norm i obyczajów, uporu i konsekwentnego dążenia do celu; rola społeczna ogranicza się do bycia sterem i okrętem samemu sobie - Giaur i jemu podobni to tacy outsiderzy epoki.llJako zgrabne przejście od romantyzmu do pozytywizmu proponuję wybrać Wokulskiego z "Lalki" - przykład może nieco dowolny w interpretacji, ale ta epoka literacka nie dostarcza herosów tak oczywistych jak romantyzm. "Lalka" jednak będzie przydatna, bo na jej podstawie możesz szerzej omówić rolę społeczną (no i panie z komisji nieodmiennie tasują się na Prusa).llNajbardziej oczywistą opcją pozytywistyczną jest Raskolnikow ze "Zbrodni i kary". Stuprocentowo wybitny, w zbrodni pragnie udowodnić swoją wielkość ("Nie zabiłem człowieka, zabiłem zasadę!"), jego swoista psychomachia i dylematy etyczno-filozoficzne to raj dla kogoś, kto wybrał taki temat jak Ty. Z rolą społeczną będziesz tu musiał pokombinować, ale powieść Dostojewskiego tak czy owak przyda się na pewno.llOsobiście, w przeciwieństwie do Ciebie, wybrałabym pierwszą możliwość realizacji Twojego tematu. Struktura 1x1x1 mnie wydaje się prostsza, ale to tylko moje zdanie; w takim przypadku omówiłabym oczywiście romantyzm i pozytywizm i wybrała tych najbardziej sztandarowych bohaterów (Gustaw-Konrad i Raskolnikow), a do tego dołożyłabym średniowiecze i postać rycerza, na przykład Tristana. It's all up to you, though. ;]l